本书利用中国高校英语专业学生参加全国英语专业四、八级考试的作文语料进行实证研究，对几种不同的模式进行...
2011.5
本书全英文写作，从新的视角研究英文书面语问题，采用的方法值得学习者探讨。本书提出，在对非英语母语使用...
2010.10
作者总结多年外语数学经验，对二语即中英文对照翻译与写作要点、难点进行了明确的指导，有助于英语专业及非...
2010.4
本书共分为：阅读、写作、阅读与写作三个部分，共十章，依次为：阅读概述、阅读理解过程、阅读教学理论与实...
2009.
本书综合叙事学、心理认知和二语写作多领域的新视角来分析时序性，提出一个多层面的书面叙事语篇的时序结构...
2008.08
本书的主体部分基于笔者的博士论文《二语词汇应用能力及其与二语写作质量的关系》修改而成。除引论外，主体...
2008.04
本书探讨了英语写作中衔接、语篇组织与连贯的本质，以及三者在语篇生成和理解过程中的相互关系。
2005.
本书属语言学范畴的学术专著，运用现代语言学理论将语篇分析、体裁分析、文体分析、写作学等学科重新整合而...
2003.