本教材遵循教育部《指导纲要》的要求，提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力为重点，培养学生的...
2016.2
本书是宁波诺丁汉大学老师根据本校学生特点编写的高校校本课程教材，关注中国文化与大学生成长，针对新形势...
2015.8
本教材内容丰富，涉及广泛，对中华文化尤其是文人文化作了较为全面的介绍。全书共分为中华始祖、风骚双璧、...
2014.8
增补部分：语言是思想的直接现实。在当今计算机时代，更能深切理解到语言是思维运作的一套符号，从词法到句...
2015.6
本书共7章，涉及中国历史、哲学与宗教、文学与艺术、科学技术、教育、传统习俗、旅游文化等方面。本书让学...
2011.7
本书吸收了中国文化研究的最新成果，辅以作者对中国文化研究的心得，以通俗易懂的语言对中国文化的基本问题...
2011.8
本书介绍了中国传统文化的基本知识，主要内容包括：中国传统文化概述、中国传统文化的成因与基本特点、中国...
2015.2
本书适合大学各专业本科生以及对传统文化有兴趣的社会大众使用。全书避开对中国传统文化泛泛而谈的传统写法...
2020.3
本书由绪论、结语及八章正文组成，可分为四个主题：绪论与结语为一个主题，旨在探讨人类文明的进程以及传统...
2016.9
本书为高等院校公共教材，用简明通俗的语言，以中国传统文化原典为核心内容，选取具有体表性的经典名篇，加...
2015.5