本书由贵州省职业教育学会为贯彻教育部、国家语委关于《中华经典诵读工程实施方案》(教语用〔2018〕3号)...
2019.8
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2019.8
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2019.8
本教材打破了高职传统文化素质类课程以”经史子集”解读为主要内容的传统课程模式,转变为把中国传统典籍文化...
2019.8
本教材包含中国古代至近现代各大名家的诗词、散文、演讲词等作品,同时在原文后加入注释和赏析,方便读者无...
2019.7
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2019.