本书以蒙学经典及儒家经典中的格言、章句为主要内容，并从其他传统文化经典中汲取精华，对学生开展经典启蒙...
2017.9
本书是适合高中学生诵读的古典诵读读本，选取自文学源头至五四运动期间的优秀文学作品。选文按“格物致知、...
2012.9
本书依据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和高中教学指导纲要编写，系教材知识的有益补充。本书由经典...
2020.9
本书依据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和高中教学指导纲要编写，系教材知识的有益补充。本书由经典...
2020.9
本书依据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和高中教学指导纲要编写，系教材知识的有益补充。本书由古代...
2020.9
中华传统文化是中华民族核心的价值理念和追求，是千百年来中国人思维方式、行为方式、生活方式和生产方式的...
2019.11
为了落实教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，使中小学生较为系统全面而又循序渐进地认知中...
2019.1
为了落实教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，使中小学生较为系统全面而又循序渐进地认知中...
2019.1
为了落实教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，使中小学生较为系统全面而又循序渐进地认知中...
2019.1
《中国品格·中华优秀传统文化教材》丛书以十九大精神为指引，根据教育部《完善中华优秀传统文化指导纲要》...
2018.3