本书以培育与提高学生对中华优秀传统文化的亲切感和感受力为重点，开展启蒙和认知教育，培养学生热爱中华优...
2016.1
本书以培育与提高学生对中华优秀传统文化的亲切感和感受力为重点，开展启蒙和认知教育，培养学生热爱中华优...
2016.1
“新编国学读本”系列丛书，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的精神以及“新课标改革”...
2015.11
中华传统文化是中华民族五千年文明智慧的基本元素和珍贵结晶，在中华民族艰难而辉煌的发展历程中薪火相传、...
2015.12
中华传统文化是中华民族五千年文明智慧的基本元素和珍贵结晶，在中华民族艰难而辉煌的发展历程中薪火相传、...
2015.12
本书依据高一学生的知识结构特点，精选古典诗文，分“文客四友”“贬谪之怨”“山之向往”等八个专题单元撷取不同...
2015.10
本书体例设计合理，根据高二年级学生的学习特点，全书分八个专题单元，从诗词曲中精选名家名篇，并从诸子经...
2015.10
本书分八个单元专题，根据高三年级学生的知识结构特点，精选诗家名篇，同时从儒家经典《大学》《中庸》中择...
2015.10
本书是“中华优秀传统文化读本”高中卷，约150千字，全书以儒家哲学范畴中的：“仁、义、礼、智、信，天、道、...
2017.9
本书全面落实教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》要求，以家国情怀、人格修养、社会关爱为核心。正...
2016.1