中华优秀传统文化启蒙教育导论

本书基于通州区历时八年,历经传统文化课堂与课程的理论与实践的探索与研究,形成了自己独特的教育教学特色...

2019.10

教育创新与传统文化教学

本书主要以传统文化为切入点,以中国传统文化的教育功能为前提,以中国传统文化的教学模式的分析为基础,探...

2019.7

优秀传统文化教育的有效路径和方法研究

本书主要探讨了当代中国弘扬优秀文化传统的必要性和紧迫性,同时也阐述了中华优秀文化传统教育、弘扬与传播...

2019.8