本书是《课程与教学改革成果丛书 第一辑》中的一册。有针对性地解决了当前传统文化教育中对“优秀的”传统文...
2018.1
本书是对我区自2009年以来所开展的“通州区中小学国学启蒙教育实验”进行的总结和概括。主要阐述的是对今天的...
2014.3
优秀传统文化是中华民族的精神血脉，传承优秀传统文化是教育的重要使命。2014年教育部出台《完善中华优秀传...
2019.1
本书稿包含实践与探索篇（探教学设计之路）、研究与发现篇（探教学创新之路）、管理与反思篇（探整合创新之...
2015.7
优秀传统文化是中小学教育的重要资源，优秀传统文化中的内容对于今天的中小学教育仍具有借鉴性。今天我国的...
2018.6
中国传统文化，源远流长，博大精深。学校在传承、践行优秀传统文化的基础上，经过不断地摸索和实践，广泛吸...
2019.4
本书响应党和国家关于继承和发扬中华优秀传统文化的政策号召，细化和落实传统文化教育的相关政策，推进中华...
2019.1
在社会文化体系要素逐渐多元化的今天，中华优秀传统文化在学校教育教学中越来越被重视。如何根植传统文在教...
2018.7
本书以校园传统节日教育活动的实践为出发点，对中华传统节日文化教育进行了创造性转化和创新性发展，探索了...
2017.
沈阳市大东区中小学在“十二五”教育部规划办传统文化课题的引领下，学生和教师的精神面貌有所改善，学生和教...
2017.2