本书稿作为小学高年级——五年级学生的国学读本，选取了先秦经典篇目、古代优秀诗文篇章，按照修身励志、家国...
2016.8
本书稿根据四年级学生的认知水平和接受能力，分为写景状物、童真童趣、思乡念亲、抒怀咏史、修身励志、亳韵...
2016.8
本书稿既立足于中华优秀传统文化，又紧跟时代步伐，从各方面介绍国学经典和国学常识，并且以小学生喜闻乐见...
2016.8
根据《中小学（幼儿园）中华经典诵读活动指导纲要》提供的中小学阶段各年级推荐篇目编写，每册收入脍炙人口...
2015.7
本书历时数年，在国学名家、当代家庭教育专家、儿童和青少年心理学家的学术指导下，结合中小学校教学要求，...
2016.3
本书稿为《中华优秀传统文化教育读本 一年级》配套教师用书，与教材内容同步，每单元均设置单元导读、学习...
2016.2
为了帮助中、小学了解和掌握国家关于开展中华优秀传统文化经典教育的政策和新趋势，交流新经验，全面提升国...
2015.10
针对国家公立小学义务教育目标和教学内容，主导研发的中华优秀传统文化教育辅导材料。
2015.5
针对国家公立小学义务教育目标和教学内容，主导研发的中华优秀传统文化教育辅导材料。
2015.5
本书针对国家公立小学义务教育目标和教学内容，主导研发的中华优秀传统文化教育辅导材料。
2015.5