本书依据教育部制定的《体育与健康课程标准》和中国足协审定的《中国青少年儿童足球训练大纲》的要求进行编...
2016.6
《校园足球》（水平一至水平四）以《义务教育体育与健康课程标准》为编写指导思想，遵循少年儿童身体发育与...
2016.5
本书供初中三年级学生使用。本系列教材以夯实与普及足球基础，发挥足球育人功能，促进体、智有机协调发展为...
2016.7
本书供初中一年级学生使用。本系列教材以夯实与普及足球基础，发挥足球育人功能，促进体、智有机协调发展为...
2016.7
本书供初中二年级学生使用。本系列教材以夯实与普及足球基础，发挥足球育人功能，促进体、智有机协调发展为...
2016.7
本书为《中小学足球教材 八年级》。足球运动有利于我们形成良好的心理品质及思想品德，那我们就通过模仿、...
2016.3
本书为《中小学足球教材 九年级》。足球是对抗性很强的集体竞赛项目，在这既需要激烈竞争，又需要团结协作...
2016.3
本书为《中小学足球教材 七年级》。足球运动不光是拼体力，还要掌握技术，懂得战法，那我们就通过模仿、体...
2016.3
自党的十八大以来，国家层面的改革措施频出，而作为改革大盘子的重要组成部分，体育得到了党中央和国务院的...
2015.11
自党的十八大以来，国家层面的改革措施频出，而作为改革大盘子的重要组成部分，体育得到了党中央和国务院的...
2016.1