本书为一线优秀教师原创，根据不同阶段的要求，以文体为化分标准，层次清晰的精选的文章。
2004.
本书为一线优秀教师原创，根据不同阶段的要求，以文体为化分标准，层次清晰的精选的文章。
2004.
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2004.
本书为一线优秀教师原创，根据不同阶段的要求，以文体为化分标准，层次清晰的精选的文章。
2004.
本书以人教版教材作文训练体系为主。每个专题栏目均按目标聚焦、阅读感悟（范文、思索）、写作导航、佳作鉴...
2004.
本书为了帮助学生学习创新作文，在作文中体现语文素质教育的要求，四川省教科所组织四川省内有关专家在作文...
2004.12
本书搜集初中热点话题作文题，汇编成册，提供给学生练习作文时参考。
2004.12
本书把作文教学当作一种情绪形态，把作文世界建构成一个贴近学生生活的情感世界。全书运用生动有趣的写作现...
2005.01
初中各年级语文阅读、写作课外补充读物，以提高初中生阅读和写作能力为目的。
2004.10
集名校cnk12.com网站中初中生的创新习作，由名师和“湖海散人”、“我亲爱的右手”、“牧羊人”等网友点评，网络...
2004.09