本书为提高中学生语文阅读写作能力而编写，为高中语文教辅用书。
2009.06
本书是泰兴市第三高级中学语文校本教材。全书分为上下编。上编涵盖写作的基本素养和基本能力，下编涵盖了写...
2009.06
高中叙述文按照叙述文写作涉及的各个方面，分为10个专项，每个专项主要由五个部分构成：知识、发展性评价层...
2009.09
本书为“三维设计周计划系列丛书”之一种。丛书分别以周作为单元设计多样化的、阶梯式的训练方案，从多角度提...
2009.05
本书指导高三学生在广泛阅读的基础上提高写作技能之用。本书设4篇，每篇4个专题。专题依据一定的话题，按“...
2009.03
本书依据“教育评价学”原理和《全日制义务教育语文课程标准》关于“写作评价建议”的要求，按照九年义务教育各...
2009.03
本书指导高二学生在广泛阅读的基础上提高写作技能之用。本书设4篇，每篇4个专题。专题依据一定的话题，按“...
2009.03
本书以图文并茂的形式介绍方洲老师独创的“主题四分法”和“紧扣题目一体化构思法”，帮助学生掌握快速审题、快...
2009.
本书是为提高高中二年级学生作文水平而写，书中从家庭、校园、自然、社会、教育科技等多角度和主题出发，对...
2009.05
本书面向高中学生，着力解决高中生写作过程中容易遇到的题目解读、材料分析、观点把握、情感定位、思路结构...
2009.01