本书是四川省语文特级教师多年作文教学经验的结晶，从理论的高度、实践的深度等多个层面阐明了中学作文教学...
2016.6
本书阅读部分蕴含着阅读教学理念的回归，贯彻“多读书少做题”的原则，讲解了实用的阅读知识和方法技巧；蕴含...
现实的作文教学，只有构建起了“高效”作文课堂，才能真正做到以生为本，促进学生有个性地发展。本书从理念出...
2016.5
系作者几十年教学生涯的总结。书稿在体例上分为“我的教育叙事”“我的教学主张”和“我的课堂实践”三个板块，其...
2016.4