语文教学正从应试教育向素质教育转化，根据广大青年学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点，...
2011.2
本书强调教师的反思行为和作用，老师要经常反省自己的教育教学实践，而反思的最终成功，还是要通过写作表达...
2011.10
本书为作者三年来带领滨州市经济开发区的教师们，在县城范围内整体推进随笔化写作教学改革的经验总结。
2011.9
本书从作文的理念、实践等多个层面，解析作文作法。它包含多个系列：学点古典文学、和家长谈谈作文、听故事...
2011.8
本书以全新的形式讲读作文，以新颖的方式剖析作文，内容涉及时事焦点、哲理感悟、寓言故事、图画材料、人物...
2011.9
如何能让儿童快乐地学会作文、学会生活，是困扰广大一线语文教师由来已久的一个话题。王笑梅校长潜心多年研...
2011.9
本书在课程化视野下构建作文教学体系。在课程化视域下，全程关注学生的生命发展，全面审视学生的生活视域，...
2011.6
本书从作文实际出发，从学生实际出发，对作文创新进行全方位，意在引导读者探索什么是创新作文。从作文的样...
2011.6
本书是作者整合多年实际教学与演讲经验提出了实用的作文教学策略。
2011.5
本书为教学实验研究课题成果集，是对教学实践的理论总结，对中小学教育教学有一定的指导作用。
2011.4