本书的两位先生就作者应有的态度、作记事文材料的取舍和整理、顺序，文学的记事文，叙事文的意义，记事文和...
2008.10
本书是叶圣陶先生根据多年的教学与创作实践经验编写的。它用科学的教学方式，讲述了文章写作的各个方面，揭...
2008.10
本书紧扣新课程标准，是给已在教育岗位上的教师和即将走上这一岗位的“准教师”提供有关如何艺术的进行课堂读...
2008.10
本书对学生思想教育及写作学中的遇到的问题有自己全新理念，并在作文改革和写作策略运用实践的新成果，能迅...
2008.09
本书中介绍的作文教学“实践操作60法”所要解决的问题，是作文教学过程中教师和学生都会遇到，并必须解决的60...
2008.04
本书是针对学生语言的贫乏而导致文章的表现力不够等问题而为学生提供一个写好作文的知识平台。
2008.09
本丛书汇集了上海、江苏、湖南、贵州等地6所中小学领导和教师们学习、研究、践行陶行知教育思想的新成果，...
2008.12
本书分为观念篇、起承转合篇、情境写作篇、问题结构篇、文采创作篇、阅读与国学篇。
2008.07
本书分为观念篇、起承转合篇、情境写作篇、问题结构篇、文采创作篇、阅读与国学篇。
2008.07
本书分为观念篇、起承转合篇、情境写作篇、问题结构篇、文采创作篇、阅读与国学篇。
2008.07