森林学校的课堂

本书稿指导学生作文和培养学生学会学习以及形成健全人格,内容分:一.作文指南(方法及示范作文);二.习作...

2014.9

用笔写心

本书采用阅读与练笔相结合的方式,重在引导孩子在阅读中发现作者的写作旨意与方法,并在“发现”之后适时地进...

2014.8

阅读描写精粹

中小学生在写作时会出现内容空洞,不具体,缺乏真情实感;或苍白枯燥,索然无味;或词不达意,语句不通,全...

2014.9

我的读写例话

本书旨在帮助中小学生阅读和写作两个方面提供一些具体、有趣而行之有效的方法。同同类其他的书籍不同,在于...

2014.9

好词·好句·好段

本书文章囊括了记叙、说明、想象、抒情、议论等诸多文体。选文站在了时代的最前沿,或构思精巧、写法出众,...

2014.7

看图说话写话

本书以新课标为依据,以提高中小学生的作文能力为目的,以“题材新颖、内容有趣、贴近生活”为宗旨,将近几年...

2014.8

一句话作文

本书以新课标为依据,以提高中小学生的作文能力为目的,以“题材新颖、内容有趣、贴近生活”为宗旨,将近几年...

2014.7

写,家长和子女互动的作文

本书是一本论文集。全书共分用活文字、智慧人生、和子女一起来写作、播种勤奋、播种人生、写作文与家人的积...

2014.

笮灵

本书是一本凉山民族中学的一本作文书。书以推广阅读,指导写作为宗旨,以适合小学中高年级和初中低年级学生...

2014.6

作文智慧

该书作文文本乍看起来有一定的难度,是编者有意为之,以区别于目下流行的模式化范文--名家评价导航,而是深...

2014.6