本书是一本“状元”班主任手记,作者通过自己的教学经验和亲身经历,讲述了自己培养中考状元的秘籍。作者是一...
2014.5
本书是一部教育理论研究,共分十个章节,分别为班级目标的制订、高中不同阶段班级管理特点、班级制度的制订...
2014.6
成功学无疑是时代发展产生的最激动人心的新学术之一,它的出现与发展改变了无数人的学习、生活和工作方式。...
2014.11
本书作者是一名中学的班主任,在书中,作者以散文形式将自己做班主任以来的经历进行了梳理,阐释了自己对教...
2014.11
本书是一本教育文集,是棠湖中学外语实验学校袁成老师多年的教学感悟、思考、探索。该文集包括教育博客、心...
2014.8
本书虽算不上鸿篇大作,但它凝集了中学班主任们在德育工作方面的探索、实践、潜心研究的点滴心血,昭示出学...
2014.7
本书是对班主任培训课程的辅导书。是以实践性知识为基础的在职研修课程。在针对性地基于班主任实践工作中存...
2014.5
《阳光班主任的教育故事》是首师大附属红螺寺中学“阳光教育”活动的典型的教育故事记录和教学经验总结。书中...
2014.4
本书介绍了作为班主任应该具有怎样的心理素质,应该怎样进行心理教育,应该如何规划教育梦想,应该如何有效...
2014.3
本书作者为华东师范大学附中语文教师,首席班主任。本书是作者在多年工作中对班主任这一职位的有关思考,特...
2014.4