本书秉承“宏观优化、微观设计”的策划理念，采用先进的“学案”教学理论为策划思想，以追求课堂学习效率的最大...
2017.10
本书秉承“宏观优化、微观设计”的策划理念，采用先进的“学案”教学理论为策划思想，以追求课堂学习效率的最大...
2017.10
本书秉承“宏观优化、微观设计”的策划理念，采用先进的“学案”教学理论为策划思想，以追求课堂学习效率的最大...
2017.10
本书秉承“宏观优化、微观设计”的策划理念，采用先进的“学案”教学理论为策划思想，以追求课堂学习效率的最大...
2017.10
初中教辅
2017.7
初中教辅
2017.7
《课堂追踪》顾名思义就是对初中生课堂讲、学、练的全面追踪，兼顾老师和学生的实际需要，融讲、练、批改于...
2017.8
《课堂追踪》顾名思义就是对初中生课堂讲、学、练的全面追踪，兼顾老师和学生的实际需要，融讲、练、批改于...
2017.8
为提供更新颖的图书内容，与学生生活和社会热点保持紧密联系，与最新方针政策一致，申请义教部分图书品种大...
2017.6
本套教辅丛书内容与教材同步，由浅入深，由易升难，学生多学易练，充分体现“学生为主体，教师为主导，训练...
2017.7