教有智慧的地理

本书是作者长期从事中学地理教师培训工作的经验总结。全书以大量鲜活的地理课堂教学实践为基础,深入分析了...

2011.12

中学地理差异教学情境创设

本书真实再现了北京四中一线地理教师坚持十九年的差异教学行动研究过程。全书集中探讨了“如何通过设置差异...

2018.1

漫步在地理教育的森林中

本书设有教育杂谈、教育心得、知识复习、教材拓展等栏目,教育杂谈收录了作者近年来在期刊上发表的各种文章...

2016.4

求真寻理的“智者”之路

王能智老师是一位基础教育改革的领军人物。他率先在中学地理教育领域开展了以提高学生综合素质为目标的素质...

2015.1

探索地理教学效能之路

本书是作者探索提高地理教学效能途径的经验总结。记录了作者从新教师,到合格教师,到成熟教师,到研究型教...

2014.5

为师者,行走在路上

作为地理教师,行走在教育教学的这条路上,地理人也有自己的思考和实践。作者着眼于教育教学的实践,将“服...

2017.10

基于核心素养的教学策略研究

本书系石桂梅工作室研究课题“基于课标、学科素养的教学策略研究”成果。本书一共三册,第一册在对房山区地理...

2020.3

构建生活化地理教学的探索

本书以生活化地理教学理念为宗旨,从理论与实践两个层面阐述了将贴近学生生活的地理知识生动地呈现在学生面...

2020.8

中学地理项目学习的课程实施

本书主要针对一线教师在物理学科项目学习教学实践中的指导。主要从以下几个方面展开:1.项目学习概述.主要...

2020.1

核心素养视角下的地理教学

本书是一部一线地理教师的专著,共分五部分,核心素养的教学理论、基于核心素养的单元设计、基于核心素养的...

2020.1