学生有效学习与教师专业发展

本书引导教师在实施初中地理有效学习指导中提升自身专业能力,并以专业能力的发展保障和促进学生的有效学习...

2016.5

学习策略方法教学问题诊断与导引

本书是在多位课程专家、地理教学专家的指导下编写而成,其目的是增强广大教师学习策略意识,在学科教学中更...

2013.4

有效学业评价

本书针对新课改形势下,初中地理学科教学过程中出现的问题提出有效的评价及修改建议。

2011.4

初中地理学科教育

该书是供初中地理教师在学科教学中进行社会主义核心价值观教育的学习读本。本书改变了社会主义核心价值观教...

2016.3

有效学业评价

本丛书为培训基层教师专用书,由在第一线工作的骨干教师总结教学经验汇总而成,初中部分按课程科目分为十个...

2011.5

科学命题

本丛书为培训基层教师专用书,由在第一线工作的骨干教师总结教学经验汇总而成,初中部分按课程科目分为十个...

2011.4

素养导向的教学研究与实践

基于核心素养的教学实验研究是北京市“十二五”教育规划重点课题《北京市义务教育阶段基于证据的课堂教学改进...

2019.6

学科教学难点分析与对策

本丛书为初中教师培训用书。依据课标的规定、教科书现状以及学生实际确定教学难点,用认知心理理论、建构主...

2011.6

初中地理多元目标与教学策略

本书以多元智能理论作为理论基础,从初中地理课堂教学视角,充分考虑学生个体差异,依据《义务教育地理课程...

2019.11

初中地理深度学习指南

本书为四川省教育科学研究院“初中地理深度学习实践研究”课题组研究成果。主要内容为四川省初中地理教师对深...

2019.10