本书是河北师范大学“国培计划”（2014-2016）初中地理教师置换研修项目成果的总结与提炼，既有培训方案、培...
2018.7
这是一部探讨初中地理教学理论与实践的教学文集。本书第一部分记述了在教育教学方面的探究成果，主要是对高...
2018.6
本书内容是江苏省基础教育质量检测中心办公室、江苏省中小学教学研究室“学科核心素养与关键能力”初中地理研...
2018.2
“‘国培’学苑”丛书《阜阳师范学院国家培训项目成果集？地理卷（2012—2014）》，遴选参加阜阳师范学院初中地...
2017.8
《初中地理情境教学实践探索》是北京市教育学会“十二五”科研课题“初中地理情境教学的研究与实践”的重要成果...
2017.1
本书主要以叙事的形式记录了从一名普通的初中地理教师专业成长轨迹。其中“随波”是指紧跟时代前进的脚步，不...
2017.1
本书编写目标是力争让初中教师准确把握学科基本知识的丰富内涵及其教学要求。按照课程标准呈现的先后顺序，...
2016.5
本书从个性化作业设计的背景、意义、历史以及设计策略等多方面进行了研究，肯定了作业作为初中地理学习巩固...
2015.2
教育不仅仅是教会学生知识，更重要是帮助学生学会学习，培养其终身学习的能力。因此，学生学科能力的培养就...
2013.7