学“地”明理

2018年是上海市基础教育课程改革30周年。30年来,中小学各学科和学前教育、特殊教育(以下简称为“各学科”)...

2018.

“五有四化”主题式教学探究

本书是湖南省教育科学“十三五”规划资助项目,是课题《基于核心素养的“五有四化”主题探究式地理教学实践研究...

2018.12

地理课堂促进“行为体验”的实践研究

本书聚焦地理课堂教学中的“行为体验”,结合具体案例对行为体验中的操作类、制作类、观察类等六种类型分别作...

2018.9

改革中的地理课堂

《改革中的地理课堂》是一本来自地理教学一线的教学实践中的总结,有理论认识,也有实践经验,理论从实践中...

2018.

慕课学习与中学地理翻转课堂的构建

本书是适合中学教师阅读和学习的教辅类图书,主要是介绍慕课这一种新型在线课程的教学方式。内容共有五章,...

2018.3