本书是根据国家教育部颁发的新课程标准，配套化学九年级上册教材中的有关内容和要求，结合课程改革中化学教...
2011.6
对于中学教学来说，在无实验的情况下，学生只能从听的渠道获得信息；有了演示实验，学生则可从看的渠道获得...
2011.11
对于中学教学来说，在无实验的情况下，学生只能从听的渠道获得信息；有了演示实验，学生则可从看的渠道获得...
2011.11
本实验教辅书适合于初中化学实验教学，根据初中化学课程标准对实验的要求编写，设置实验技能、实验过程与反...
2011.12
本书在编写时强调探究过程，突出探究方法，按课本顺序编排，在实验要求、实验方法、实验安全和实验拓展等方...
2011.11
本实验报告册在编写时强调探究过程，突出探究方法，按课本顺序编排，在实验要求、实验方法、实验安全和实验...
2011.11
本书突出探究方法，按课本顺序编排，在实验要求、实验方法、实验安全和实验拓展等方面给予针对性指导。
2011.11
本书是学生课外读物。通过阅读新颖的素材引发学生主动探究、自觉实践的兴趣；通过科学的设问培养学生深入思...
2011.12
在规范化完成课本实验的报告的基础上适当拓宽学生的实验知识，强调实验和理论的有机衔接，围绕着本书课标规...
2011.7
本书根据沪教版九年级化学而编写的实验报告册，强调学生的动手动脑能力，内容包括实验准备、实验报告、练习...
2011.7