化学家戴安邦先生曾经说过：“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式。”可以说化学实验是化学科...
2014.7
化学家戴安邦先生曾经说过：“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式。”可以说化学实验是化学科...
2014.7
化学家戴安邦先生曾经说过：“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式。”可以说化学实验是化学科...
2014.7
化学家戴安邦先生曾经说过：“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式。”可以说化学实验是化学科...
2014.7
本书内容设置了：“实验目的”、“实验原理”、“实验器材”、“实验步骤”、“实验小贴士”、“实验结论”、“思考与探...
2014.6
本实验报告册每个实验包括实验名称，学生姓名、学号及同组实验者，实验目的，实验准备，实验器材，实验步骤...
2014.6
本实验报告册每个实验包括实验名称，学生姓名、学号及同组实验者，实验目的，实验准备，实验器材，实验步骤...
2014.6
本实验报告册每个实验包括实验名称，学生姓名、学号及同组实验者，实验目的，实验准备，实验器材，实验步骤...
2014.6
本实验报告册每个实验包括实验名称，学生姓名、学号及同组实验者，实验目的，实验准备，实验器材，实验步骤...
2014.6
本书内容1. 指导学生认真预习相关知识，真正做到探究活动开始前心中有数。2. 强调科学探究的一般步骤，融情...
2013.12