本书是以国家新课程改革精神为指导，以突破性的新课标同步优化为特点的高中教辅用书。体例设计遵循课堂实际...
2011.6
本书是以国家新课程改革精神为指导，以突破性的新课标同步优化为特点的高中教辅用书。体例设计遵循课堂实际...
2011.6
本书利用“概念地图”（或称思维导图）的构建方式，归纳、梳理了高中化学的基本概念和重要公式定理，展示概念...
2011.7
本丛书源于对知识本质的领悟和方法规律，方案＝知识点方法规律，状元＝好方案有效训练，与书本紧密结合，在...
2011.6
本书以提高课堂教学效果为目标，以构建同步互动的学习模式为手段，全力打造58分钟最佳课堂模式。本书整体结...
2011.6
本书以提高课堂教学效果为目标，以构建同步互动的学习模式为手段，全力打造58分钟最佳课堂模式。本书整体结...
2011.6
本书以提高课堂教学效果为目标，以构建同步互动的学习模式为手段，全力打造63分钟最佳课堂模式。本书整体结...
2011.6
本书以提高课堂教学效果为目标，以构建同步互动的学习模式为手段，全力打造58分钟最佳课堂模式。本书整体结...
2011.6
本书以提高课堂教学效果为目标，以构建同步互动的学习模式为手段，全力打造58分钟最佳课堂模式。本书整体结...
2011.6
本书以提高课堂教学效果为目标，以构建同步互动的学习模式为手段，全力打造58分钟最佳课堂模式。本书整体结...
2011.6