本书以新课程标准为依据，与最新教材同步编写，贴合新课标考试大纲要求，体现了新课标的理念、新教材的特点...
2017.4
本书以新课程标准为依据，与最新教材同步编写，不但系统整合梳理教材内容，并在课堂教学的基础上，对教材隐...
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本书以新课程标准为依据，与最新教材同步编写，不但系统整合梳理教材内容，并在课堂教学的基础上，对教材隐...
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本书以新课程标准为依据，与最新教材同步编写，不但系统整合梳理教材内容，并在课堂教学的基础上，对教材隐...
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本书以新课程标准为依据，与最新教材同步编写，不但系统整合梳理教材内容，并在课堂教学的基础上，对教材隐...
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本书以新课程标准为依据，与最新教材同步编写，不但系统整合梳理教材内容，并在课堂教学的基础上，对教材隐...
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本书以新课程标准为依据，与最新教材同步编写，不但系统整合梳理教材内容，并在课堂教学的基础上，对教材隐...
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本书以新课程标准为依据，与最新教材同步编写，不但系统整合梳理教材内容，并在课堂教学的基础上，对教材隐...
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本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神，组织全省从事教育测量与评价研究的专家和优...
2017.5
本书以基础知识、基本应用为基调，通过导学、导练引导学生进行探究性的自主学习，对基本内容、知识体系进行...
2017.4