本书分三个部分：一是让每一位学生都得到发展，这部分为教育、教学、教研方面的文章：含各级发表的论文，有...
2018.3
本书立足中学化学课堂，基于现代教学设计理论，结合课堂教学中的大量案例，阐述化学教学设计的理论和操作，...
2018.6
本书研究的化学课堂教学与评价是以一节化学课的教学为研究对象，以化学课堂教学的目标和化学教学原则为依据...
2018.4
本书在立足于作者自身的教育教学实践，一共分为春播、夏衍、秋实三个阶段。回顾了作者从教的成长历程，呈现...
2018.5
化学课程标准和教材的研读对推动课程改革向纵深发展，对深化化学教学的改革、提高课堂教学的有效性，对培养...
2018.1