《基于化学核心素养的“五环二层”教学模式实践研究》一书指出：中学化学“五环二层” 高效课堂教学模式是以问...
2019.2
该书明确了化学学科的主要德育内容，分类研究了化学教学中的德育。该书主要通过案例从很多方面进行德育渗透...
2019.3
基于核心素养的教学实验研究是北京市“十二五”教育规划重点课题《北京市义务教育阶段基于证据的课堂教学改进...
2019.6
中学大纲对中学化学教学提出了新的要求。中学化学作为基础教育，在教学理念上要改变以前那种老师讲，学生听...
2019.5
基于大概念和实践开展科学教学是最新的科学教学理念，也是发现学生化学学科核心素养的教学策略与手段。《普...
2019.12
本书以北京教育学院“中学化学卓越教师工作室”的研究为基础，按照策略导引、内容主题、教学方式等分为三篇，...
2019.12
本专著是一本化学教学策略的学术著作。主要讲述了初、高中阶段化学核心素养及培养的相关理论等内容，探讨了...
2019.11
本专著在对化学学科与化学教育及化学教育论展开论述的基础上，结合我国当前的化学课堂教学现状，对现阶段化...
2019.6
本书是面向中学化学教师、化学学科教学专业研究生的一本关于研究方法指导的理论、案例结合的著作。书中以方...
2020.2
本教材组织架构按“认识初中化学课程——实施初中化学教学——促进初中化学教师专业发展”的逻辑层次来决定编写内...
2019.12