教育的本质是培养人的活动，书籍开宗明义地介绍了快乐育人的概念、如何做到快乐教学以及如何使教与学的双方...
2014.1
本书共分七章，主要对中学化学的生活化教学进行了研究，理论联系实际，从化学教学对人的培养与促进人的发展...
2013.12
随着基础教育课程改革的不断深入，教师的教学方式和学生的学习方式正在发证这积极而深刻的变化，当“以教材...
2013.12
《年鉴》对我国基础教育课程改革与建设中产生的浩如烟海的资源与信息进行了分类与整理，对优秀资源和重要信...
2013.10
化学课程与教学论是研究化学教学规律的一门学科，是高等师范院校化学专业学生必修的一门专业基础课程。本书...
2013.9
本教材的编写是根据教学改革的变化和知识点的深入进一步调整知识结构和体系，充实内容，以更好地供高校化学...
2013.1
本书是科技部“探究学习与创新人才培养实验研究”国家级重大项目的子课题之一“化学学科探究式教学研究及探究...
2012.12
化学教学技能是教师教学的基本功，也是化学教师专业化的需要。基础教育课程改革后，最大的变化是教学理念的...
2013.1
全国教育科学“十一五”规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题组的专家团队通过调查取样，对...
2012.10
《课型范式与实施策略·中学化学》是教学实践指导用书，不仅是教学经验的集成，更是教学科学的总结。
2012.10