化学课程标准和教材的研读对推动课程改革向纵深发展，对深化化学教学的改革、提高课堂教学的有效性，对培养...
2018.1
本书从中学教学实际出发，结合中学化学学科特点和当前教学改革的热点，对构建高品质化学课堂及提升化学教师...
2018.9
本书是“化学科学素养课程群开发研究”课题研究成果之一，其主要内容是编者辅导课外兴趣小组、指导学生社团活...
2017.12
本书是作者申请的北京市科学规划重点课题《基于新课程理念下的学案导学教学模式研究》的一些研究成果，主要...
2017.12
素质教育思想是改革开放以来形成的中国特色的教育思想。素质教育思想既是马克思主义中国化的理论成果,也是...
2017.10
微课、慕课、翻转课堂等新的教育教学形式层出不穷，教师和学生在信息时代所接受到的知识背景已经与传统教育...
2017.9
本书介绍作者30年来开展中学化学优质教学实验的几个阶段的实验内容、做法和取得的成果。作者致力于优化课堂...
2017.8
核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕...
2017.9
《初高中化学知识衔接问题的研究》是一个历久弥新的命题。国内基础教育界人士也大多认识到初高中学段衔接上...
2017.7
这是一本中学化学教学方法方面的研究著作。化学教学设计就是化学教师运用系统科学的方法，对化学教学的总体...
2017.6