本课题研究有来自不同类型的10所学校36名教师参与，这种广泛的参与性，较大面积地拓展了课题研究的影响范围...
2016.6
化学课堂中的问题设置和运用是课堂教学的重要组成部分，是实现课堂教学目标的重要手段。本稿对化学课堂教学...
结合案例阐述中学化学课堂教学转型的主旨、内涵和提出的背景和缘由，分析课堂转型的关键点；结合中学化学常...
2016.8
本书系广州《好教育丛书·好教师系列》，该系列是对广州10位一线中小学教师的教学思想、理念、经验和做法的...