本书从人的发展、发展性教育的德育实践，发展性教育的教学实践、发展性教育与探索性活动、发展性教育的制度...
2005.03
本书从实践与反思的角度对新时期教师提出了应具备的各种能力，如合作与交流的能力，学习指导的能力，课堂教...
2005.10
本书列举了在中学教学中所主动采取的种种措施，其目的是体现以学生发展为本的教育新理念，强调尊重学生，调...
2005.12
本书内容包括师说新语、课改新风、德育新论、特色鲜花、科研新探。
2005.07
本书为沈阳市同泽中学遵照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等规定，结合本校特点...
2005.06
本书是由长期从事教育与研究的学者编写的，内容涉及教学理论与实践、书法教学与书写技法、教育与教学研究、...
2005.04
本书系作者总结了多年的中学教育教学经验结集而成。作者从教育教学、教育管理、德育、学访心得等几个方面论...
2005.12
本书是教学实践研究的总结。结合新课程的实施，有针对教师的研究，有针对学生的研究。全书共有六章，分别对...
2005.12
本书介绍中学环境渗透教学与实践活动相结合，为学生提供良好的学习环境和学习氛围。
2005.07
本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题子课题，其内容包括：中学的各门科目，如学习模式的建构与实践...
2005.06