本书是一本理论与实践相结合的教育教学专著，侧重于教学实践中的经验总结和教学案例。全书共分为三大部分，...
2018.10
教育生活本身即需要为创新的生活，即为创新精神生长的地方。学校应成为创新精神最早最好的生成地，只不过这...
2018.9
本书共分八章，第一章教学方式变革与素养，本章分四个部分，主要谈教学方式为什么要变革及变革的方式、核心...
2018.10
本书共分十一章、三十九节内容，其中包括阳光教育理念提出的背景、理念的内涵和外延、阳光教育践行所面临的...
2015.6
“能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏于圣人。”本书展示的是“合作思想”统领下学校发展的探索与实践，...
2015.5
本书主要研究了中学教学模式与思维创新的发展现状，根据教育学基础理论，阐述了当前素质教育与中学教学需要...
2014.5
本书展现了自主学习从理解——发现——探索——成长——感悟的发展历程，既有理性的思考，又有感性的行动；既有理论...
2011.1
本书是作者从事教育教学的经验总结，主要分为教育管理、课堂教学、家庭教育、德育、教育杂谈等方面，对教学...
2010.7
本书介绍绍兴鲁迅中学为适应新课程对教学理念和教学设计进行的改革，分教学案例、教学设计、教学实录、教学...
2009.8
孔令启是深圳市宝安中学的政治教师，是深圳市政治学科的学科带头人，多年来活跃于教学一线，积累了大量教学...
2008.05