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2016.3
本书从教育就是唤醒艺术这一角度出发,围绕守望道德星空、发现教师职业之美、就这样成为名师、没有教不好的...
本书选录了作者为自己所带的两届学生撰写的四期学期末评语,一则则鲜活的评语案例,用诗一般的语言记录了每...
2016.1
教育的主旨与终极目标是培养社会有用的人,“有用的人”就必须学会读书、学会沟通、学会坚韧,这是一种与人一...