本书是近五年的酝酿积蓄，经过清华中学全校教师的实践探索、辛勤笔耕，经过各部门层层把关、斟酌筛选而成。...
2018.4
本书在编撰体例上分为三大板块，分别为导篇、学篇和思篇。每一板块收录的文章有教学论文、课堂实例、研究反...
2018.4
本书为兴宁实验中学教师教育教学论文集，分为治校之道、科研之道、授业之道、德育之道、反思之道等五部分，...
2018.5
教学的智慧只有融合了育人、管理、研究、合作与创新的智慧，才能化为更大、更好的新智慧，为立德树人竭尽全...
2018.3
作者从教30多年，长期生活在基层工作，深爱教育事业，平时工作中感悟，做了一点点的收集，主要从教师教学之...
2018.3
为红安三中老师长期教育实践和理思考的文集。主要包括：教学经验、教学理念、教学方法、学术论文、调查报告...
2018.2
本书通过心怀梦想前行，静心读书快乐，课题研究提升，勤于写作成长等篇章,收录了作者对36年教育工作历程的...
2018.3
本书是作者从事三十多年教育工作的心路历程和总结。本书内容丰富，有教育教学的典型研究，有师生之间发生的...
2018.3
在“学—教—研”教学模式研究基础上的科研成果，也是永康中学教师在辛勤劳动和艰苦探索的过程中积累下来的点滴...
2018.1
本书是作者从教18年来的工作笔记、随想、感悟，全面具体地反映了一名新教师的成长历程。内含学习体会、教学...
2017.12