教育改革作为国家整体改革战略的一部分，早已成为党和国家既定方针。然而课改之难，不在理论，而在实践和操...
2018.1
“三学三研”是指在课堂教学中，教师的角色是“导学、助学、督学”，学生在教师“三学”指导下经过“自学自研、互...
2017.
本书是由资深的一线教师精心编撰的，本书深刻的阐述了在新课改下如何创建高效课堂，对各个学科的教学进行了...
2017.6
本书为浙江省规划课题“构建孩子想象的现代学校的实践研究”的成果，并获得浙江省规划课题一等奖。本书着重研...
2017.6
本书由杨必军校长主编，汇集了学校近几年新课程改革和校本课程开发、课堂教学研究的理论成果。围绕学校提出...
2016.12
幸福课堂，闪现的是最宝贵的人生灵感，流淌的是最精彩的生命激情，70余篇灵动的文章，通过浅显易懂、幽默达...
2011.10
本书是无锡市太湖格致中学教师在课堂教学研究基础之上的点滴思考和探索，其中有老教师宝贵的教学经验，有中...
2011.7