本丛书按章节编写，每节设置单元导图、单元知识要点、基础梳理、拓展探究、教材栏目详解、自我测评、单元知...
2014.7
本丛书按章节编写，每节设置单元导图、单元知识要点、基础梳理、拓展探究、教材栏目详解、自我测评、单元知...
2014.7
本丛书按章节编写，每节设置单元导图、单元知识要点、基础梳理、拓展探究、教材栏目详解、自我测评、单元知...
2014.8
本书依据新的课程标准，研究新教材，讲解不求面面俱到，但求典型精练；分析不求鸿篇大论，但求深刻透彻。讲...
2014.4
本书依据新的课程标准，研究新教材，讲解不求面面俱到，但求典型精练；分析不求鸿篇大论，但求深刻透彻。讲...
2014.4
本书以新课标教材同步讲解为基础，讲练结合，透析详解，双栏对照。主要包括教材详解、专题突破、题型技巧、...
2014.5
本书由全国课改实验区近百名一线特、高级教师以及相关地市的教研员共同编写，栏目设计与教师的教学规律相一...
2014.5
本书紧扣教材、立足基础、循序渐进、难易适度，所选习题题量适中、题型新颖，根据素质教育的特点，对课本知...
2014.6
本书在选题上紧扣教材、立足基础、循序渐进、难易适度，对课本知识精讲精练，重点难点精心讲解，注重归纳总...
2014.5
本书以新课标教材同步讲解为基础，讲练结合，透析详解，双栏对照。主要包括教材详解、专题突破、题型技巧、...
2014.5