本书按节或课时为单元进行编写，每节或每课时划分为三项内容：基础导学、例题解析、课后演练。基础导学是每...
2014.4
本书按节或课时为单元进行编写，每节或每课时划分为三项内容：基础导学、例题解析、课后演练。基础导学是每...
2014.4
本书是由丰富教学经验和编写水平的学科领头人、高级教师、一线教师等高水平编写队伍完成编写。本书分设“知...
2014.4
本书是由丰富教学经验和编写水平的学科领头人、高级教师、一线教师等高水平编写队伍完成编写。本书分设“知...
2014.4
本书是由丰富教学经验和编写水平的学科领头人、高级教师、一线教师等高水平编写队伍完成编写。本书分设“知...
2014.4
本书是由丰富教学经验和编写水平的学科领头人、高级教师、一线教师等高水平编写队伍完成编写。本书分设“知...
2014.4
本书是由丰富教学经验和编写水平的学科领头人、高级教师、一线教师等高水平编写队伍完成编写。本书分设“知...
2014.4
本丛书曾于2011年出版，有很好的社会影响，本次为修订再版。本书是根据历史九年级上册教材编写的同步讲解类...
2014.4
本丛书以新的课程理念为指导思想，注重培养学生的创新精神和实践能力，帮助学生形成积极主动的学习态度；以...
2014.3
本丛书以新的课程理念为指导思想，注重培养学生的创新精神和实践能力，帮助学生形成积极主动的学习态度；以...
2014.3