本套书按课时设计，举例新颖，课堂学生与老师互动学习，注重师生情感交流，对提高学生的学习技能大有裨益。...
2011.4
本书以提高学生素质为宗旨，既着眼于学生基础知识、基本技能的训练，又着力于对学生综合素养的培养，在不增...
2010.1
本书根据课程标准精神，针对最重要的知识点，展开多种形式的练习。不重死记硬背，注重融会贯通，特别注意培...
2011.12
本书根据课程标准精神，针对最重要的知识点，展开多种形式的练习。不重死记硬背，注重融会贯通，特别注意培...
2011.12
本书根据课程标准精神，针对最重要的知识点，展开多种形式的练习。不重死记硬背，注重融会贯通，特别注意培...
2011.12
本书题型注重提高能力，注重基础性与阶段性、综合性与创造性相结合，以求达到举一反三的效果。
2011.12
本书的题型注重提高能力，注重基础性与阶段性、综合性与创造性相结合，以求达到举一反三的效果。
2011.12
本书的题型注重提高能力，注重基础性与阶段性、综合性与创造性相结合，以求达到举一反三的效果。
2011.12
本书根据七年级历史下·四川教育教材适用根据课程标准精神，针对最重要的知识点，展开多种形式的练习。不重...
2011.12
本书适用根据课程标准精神，针对最重要的知识点，展开多种形式的练习。不重死记硬背，注重融会贯通，特别注...
2011.12