本书从产品策划到编写团队都立足广东教学实际，地道的“广东味”。本书一直秉承自主学习、合作学习、探究学习...
2013.2
本书是52045国家专利产品“52045”系列图书，以学生为主体、教师为向导作为编写思想，实现了教案与学案一体化...
2013.1
本书与鲁教版、鲁人版、鲁科版五四制教材配套使用，每年级分上下两册，每册按学科单元设置试卷，每卷又分为...
2013.2
本书与鲁教版、鲁人版、鲁科版五四制教材配套使用，每年级分上下两册，每册按学科单元设置试卷，每卷又分为...
2013.2
本书呈现如下特色：1.丛书更加具有鲜明的阶段提升特征。依据“基础过关——拓展提升一阶段巩固——专题整合”的螺...
2013.1
本书定位于与教材内容同步、兼有延展性训练的“单元＋阶段性检测＋专题＋期中＋期末”试卷类教辅图书，通过全...
2013.1
本书定位于与教材内容同步、兼有延展性训练的“单元＋阶段性检测＋专题＋期中＋期末”试卷类教辅图书，通过全...
2013.1
本书呈现如下特色：1.丛书更加具有鲜明的阶段提升特征。依据“基础过关——拓展提升一阶段巩固——专题整合”的螺...
2013.1
本丛书体例设计符合学生认知规律，紧扣教学环节，学练测讲一体化，课时划分科学有据，梯度安排螺旋攀升；题...
2013.1
本丛书体例设计符合学生认知规律，紧扣教学环节，学练测讲一体化，课时划分科学有据，梯度安排螺旋攀升；题...
2013.1