“问题”产生的基点是基于教学内容,基于学生已有的知识与能力基础,基于学生已有的生活经验与体验,基于学生...
2020.6
“问题”产生的基点是基于教学内容,基于学生已有的知识与能力基础,基于学生已有的生活经验与体验,基于学生...
2020.6
“问题”产生的基点是基于教学内容,基于学生已有的知识与能力基础,基于学生已有的生活经验与体验,基于学生...
2020.6
“问题”产生的基点是基于教学内容,基于学生已有的知识与能力基础,基于学生已有的生活经验与体验,基于学生...
2020.6
“问题”产生的基点是基于教学内容,基于学生已有的知识与能力基础,基于学生已有的生活经验与体验,基于学生...
2020.6
《状元桥·优质课堂》系列是配套教材使用的教辅用书,本系列依据《普通高中课程标准2017年版》的要求编写。...
2020.5
《状元桥·优质课堂》系列是配套教材使用的教辅用书,本系列依据《普通高中课程标准2017年版》的要求编写。...
2020.5
本书为整合版教辅图书,彻底贯彻了“类同步”的理念,以部编版高中历史必修中外历史纲要上为依托进行编写。本...
2020.5
本书以2017年版“课程标准”要求为编写的理论基础。遵循教学规律,设计注重科学性、指导性和资源性的统一。课...
2020.5
本书是针对最新高中历史教材(部编版)而策划的讲解类辅导用书。本书以课时为标准,每一课共设置四大栏目:...
2020.5