本书是《德育课程一体化推进理论研究与实践探索丛书》中高中历史部分,共分为唯物史观、爱国主义、人文精神...
2020.10
该书稿为高中历史辅导书。有针对性地创设适量问题,引导学生自主学习,自我探索。在从整体上把握教材的同时...
2020.8
该书稿为高中历史辅导书。有针对性地创设适量问题,引导学生自主学习,自我探索。在从整体上把握教材的同时...
2020.8
该书稿为高中历史辅导书。有针对性地创设适量问题,引导学生自主学习,自我探索。在从整体上把握教材的同时...
2020.8
本书是高中新教材配套的辅导用书,源于教材,升华教材。该书紧扣教材重点,梳理知识体系,选择典型试题,难...
2020.8
1.权威的作者编撰队伍以本省一线特、高级教师和资深教研员为主,辅以全国一线名师。他们有着先进的教学理念...
2020.7
本书坚持“课时化”原则,坚持“实用性”原则,科学编排知识内容,活页设计模式,抓住问题核心,质疑、释疑、激...
2020.6
1.权威的作者编撰队伍以本省一线特、高级教师和资深教研员为主,辅以全国一线名师。他们有着先进的教学理念...
2020.4
1.权威的作者编撰队伍以本省一线特、高级教师和资深教研员为主,辅以全国一线名师。他们有着先进的教学理念...
2020.4
本书是高中新教材配套的辅导用书,源于教材,升华教材。该书紧扣教材重点,梳理知识体系,选择典型试题,难...
2020.5