历史学科的教学是学生了解历史的载体，也是中国传统文化传播的平台，但实际上，历史课的价值并没有得到最大...
2019.12
历史教育“新师范”建设丛书牢牢围绕《普通高中历史课程标准（2017年版）》所提出的五个方面（唯物史观、时空...
2020.10
本书是历史教育“新师范”建设丛书中的一本。历史教育“新师范”建设丛书牢牢围绕《普通高中历史课程标准（2017...
2020.10
历史教育“新师范”建设丛书牢牢围绕《普通高中历史课程标准（2017年版）》所提出的五个方面（唯物史观、时空...
2020.7
历史教育“新师范”建设丛书牢牢围绕《普通高中历史课程标准（2017年版）》所提出的五个方面（唯物史观、时空...
2020.7