基于核心素养的教学实验研究是北京市“十二五”教育规划重点课题《北京市义务教育阶段基于证据的课堂教学改进...
2019.6
本书将情思历史教学与当代意识相结合，使广大中学历史教师树立”当代”意识,也就是要有意识的经常在课堂教学...
2019.1
本书是重庆中学特级教师庞友海同志从事历史教学工作，教育论文的合集。内容包括专题研究，教材教法研究和高...
2018.7
本书由六个章节组成。第一章对历史课程的改革背景进行了阐述，以此引出改革与探索中学历史教学教法的必要性...
2018.3
该书是一本理论密切联合实践的科研型、实用型专著。该书分为实践篇与理论篇。理论篇系统论述了数字故事的发...
2018.4
当前,如何创新中学历史教学,成为相关教育者需要重点思考的问题。本书将就此进行研究,对中学历史教学方式的...
2017.12
本书为教育文集，结构严谨，内容详实，共分为六章，多角度讲解了历史教学课堂的创新教学艺术。第一章为互动...
2017.7
情思历史是广东省特级教师陈洪义二十多年教学的实践和思想成果，是陈洪义老师的历史教学思想，情思历史追求...
2017.7
教育实践的本质决定了它的学科特点不可以等同于自然科学。所谓纯粹学术研究因其远离丰富多彩的学校生活而遭...
2017.6
本书逻辑清晰，内容详实，共分为六章。第一章是对中学历史教学的总体性论述，着重阐释了中学历史教学的特点...
2016.11