作者立志要做一位有教育家情怀的历史教师，他秉承尊重生命、尊重差异、尊重个性的理念，在历史课上大胆创新...
2015.1
学科素养的提出，将素质教育推向一个新的发展阶段。本书着重探讨初中历史教学如何更好的培养学生的素养。作...
2017.12
随着网络时代信息技术的飞速发展和移动终端设备的快速普及，信息化教育逐渐向效率化、多样化、趣味化方向发...
2019.8
本书结合农村中小学历史教学实际，对农村中小学历史教学的课程内容、方式方法和教学手段等进行了深入细致的...
2013.7
本书主要研究了历史教学与课堂互动、历史教学与课堂互动创新、初中历史教学与课堂互动、高中历史教学与课堂...
2019.10
本书主要对广东省湛江市2017年专项课题《情思历史教学凸显历史学科的核心素养的策略研究》研究成果进行整理...
2019.10
主要从开放性教学在中学历史课堂应用的探索与实践，参与式教学法在中学历史教学中的应用研究，历史教学中的...
2019.9
2018年教育部颁布了历史新课标，提出了历史学科五大核心素养。如何理解学科核心素养的内涵？在课堂教学中应...
2019.1
本书对中学历史教育进行了系统全面的论述和研究。全书分为上下篇，上篇历史教育教学综述，分为历史课堂教学...
2018.6
本书主要研究思想政治教育与实践；本书通过理论创新的视角和研究方法全面系统地阐述了相关理论和实践案例，...
2016.9