“高中微课实录”是宁波市教育局实施的一项网上教育工程——宁波智慧教育的微课视频的文字实录。微课是近几年兴...
2018.7
在新高考背景下，出现了一种新的教学组织形式——走班制。它具有多元化的课程呈现、个性化的课程选择、流动性...
2018.6
历史是重要的人文学科，研究高中历史的教学艺术可以说是优化历史教学质量的关键要素。在《高中历史教学艺术...
2018.7
该书以高中新课程教学实践为基础，从学生的学习需要出发，从史识－－为什么要学历史、史读－－怎样读历史书...
2018.5
核心素养已经成为近些年来教育领域追求的终极教学目标，在高中历史课程教学中落实核心素养教学决定着中华民...
2018.3
本书是一本关于历史教学的书，从宏观角度介绍了历史必修三知识，从一个新的角度，对历史必修三的知识内容进...
2018.6
本书是一本关于历史教学的书，从宏观角度介绍了历史必修三知识，从一个新的角度，对历史必修三的知识内容进...
2018.6
教师教学不仅要扎扎实实地埋头拉车，而且要时时刻刻抬起头来，看路、问路，探路，不仅要将知识传递给学生，...
2018.4
本书属于教育学方面的著作，由前言、高效课堂的误区、新的高效课堂的创建途径、结语等部分组成，全书以高中...
2018.6
本书从教学策略研究入手，结合一线教师自身教学实践，阐述情感教育和教学策略的相关理论实践问题。同时，结...
2018.2