唱响课堂

教学需要积累,课堂需要沉淀。教学集知识传授、智慧人生、技巧达成于一体,它需要教学者长时段、全方位、多...

2016.9

建构有生命力的历史新课堂

教育始于生命,达于精神,成于大道。吉林省中学历史刘学兵名师工作室从组建之日起,就秉承生命教育理念,积...

2016.5

且思且行且收获

本书是作者所执教的山东省平度第一中学于2004年以来立足于新课改,不断深化以“自主、体验、合作、探究”为核...

2016.5

中学历史高效课堂教学策略

本书是一部中学历史课堂教学的专业论文,主要研究历史课堂教学提升效率课题。本书通过大量的现场教学案例和...

2016.4

课堂教学无法回避的五个问题

本书是作者根据自身长期教学研究的经验,对课堂教学中的“备课”“上课”“作业”“检测”“教学反思”,每位教师都会...

2016.1