本书根据课程标准和大纲要求，分“疑难解读”、“规律透视”、“误区破解”三个栏目对疑难知识、解题方法、规律等...
2012.5
本书根据课程标准和大纲要求，分“疑难解读”“规律透视”“误区破解”三个栏目对疑难知识、解题方法、规律等进行...
2012.6
本书根据课程标准和大纲要求，分“疑难解读”“规律透视”“误区破解”三个栏目对疑难知识、解题方法、规律等进行...
2012.5
本书根据课程标准和大纲要求，分“疑难解读”“规律透视”“误区破解”三个栏目对疑难知识、解题方法、规律等进行...
2012.5
本书根据课程标准和大纲要求，分“疑难解读”、“规律透视”、“误区破解”三个栏目对疑难知识、解题方法、规律等...
2012.5
本书指导教师教学、学生学习和练习（导学、导思、导练）。
2012.8
本书指导教师教学、学生学习和练习（导学、导思、导练）。
2012.8
本书与初中新课程八年级数学上册(人教版)教材配套使用的同步教辅用书，指导教师教学、学生学习和练习（导学...
2012.8
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2012.8
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