本丛书的策划立足于填补教材和课堂教学的不足。本丛书不是就教材谈教材,而是根据新课标的要求,采用最新的...
2012.4
本书是根据课程标准编写的学习用书,致力于学生综合素养的全面形成于发展。以“教师的参考,家长的范本,学...
2012.5
本书对教材中的重点、难点做了明确的阐述,使同学们在学习过程中心中有数、有的放矢。题型开放巧妙,以生活...
2012.4
本书对教材中的重点、难点做了明确的阐述,使同学们在学习过程中心中有数、有的放矢。将每节知识点进行整合...
2012.4
本书对教材中的重点、难点做了明确的阐述,使同学们在学习过程中心中有数、有的放矢。将每节知识点进行整合...
2012.4
本书对教材中的重点、难点做了明确的阐述,使同学们在学习过程中心中有数、有的放矢。本书对教材知识点的讲...
2012.4
本书对教材中的重点、难点做了明确的阐述,使同学们在学习过程中心中有数、有的放矢。在自主学习的基础上采...
2012.4
本套图书定位于课堂教学的延伸,全方位接力课堂。体例设计“微课”化,每个训练单元10分钟学完。内容设计精致...
2012.4
本套图书定位于课堂教学的延伸,全方位接力课堂。体例设计“微课”化,每个训练单元10分钟学完。内容设计精致...
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本套图书定位于课堂教学的延伸,全方位接力课堂。体例设计“微课”化,每个训练单元10分钟学完。内容设计精致...
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