本书为高中学生学习辅导读物,具有一定的实践性和指导性,是学生学好课程的必备参考读物。
2011.3
本书为高中学生学习辅导读物,具有一定的实践性和指导性,是学生学好课程的必备参考读物
2011.3
本书为高中学生学习辅导读物,具有一定的实践性和指导性,是学生学好课程的必备参考读物。
2011.3
本书为高中学生学习辅导读物,具有一定的实践性和指导性,是学生学好课程的必备参考读物
2011.3
为了让广大高二的学生过一个有意义的暑假,本稿件主要是遵循了“循环记忆”的学习规律,遵循“寓教于乐”的原则...
2011.3
本书为《优化探究》系列丛书之一,蕴含“源于课堂,优于课堂”的编写理念,集中全国高中名校的智慧,为读者量...
2011.3
本书为《优化探究》系列丛书之一,蕴含“源于课堂,优于课堂”的编写理念,集中全国高中名校的智慧,为读者量...
2011.3
本书按课时编写,每课时由学习目标、情境引入、目标训练、典型解析、方法点拨、达标训练、探究活动七部分构...
2011.3
本书称为专用的晚自习用书,通过阅读和记忆的做题方式帮助学生掌握成长中必须要掌握的知识、应试中最容易考...
2011.3
本书称为专用的晚自习用书,通过阅读和记忆的做题方式帮助学生掌握成长中必须要掌握的知识、应试中最容易考...
2011.3