本书是一本关于中学数学教学研究的学术性著作，全书分为三部分，包含教学实践、教学思索、课题研究，涉及数...
2017.7
本书从一线教师的视角，用朴素的语言、详实的案例，阐述作者在初、高中数学学科育人方面的思考、实践和探索...
2017.7
《教育情怀 成就梦想“名师工作室”构建教师发展共同体》以安彩凰老师的个人成长和从教经历为开篇，讲述了作...
2017.6
核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕...
2017.8
本书基于初中毕业生的数学发展水平与初中数学教学基本要求之间的矛盾，安排40个专题进行初高中数学衔接教学...
2017.6
介绍了数学教学研究方法，对数学学习心理、数学思维能力培养、数学教学设计等内容作了探讨，选编了数篇研究...
2017.6
本书作者借鉴美国、俄罗斯、日本等传统世界强国的中学数学文化建设；同时总结归纳中国在中学数学文化建设方...
2017.6
本书涵盖了作者从事中学数学学科建设与教师专业发展方面的研究成果。以作者的亲身经历向读者阐述了怎样通过...
2017.4
数学教学是各学科的重要基础学科之一，做好数学教学的重要性不言而喻。随着社会的发展，数学教学也进入到新...
2018.1
本书第一篇课前准备。第1章课标、学情分析。第2章教材、教法分析。第二篇课堂实施。第3章教学、案例设计。...
2016.